A Neurociência Cognitiva tem como
foco estudar sobre as capacidades mentais dos seres humanos, como o pensamento,
aprendizado, inteligência, memória, linguagem e percepção.
As
sensações e percepções são que norteiam os estudos da Neurociência cognitiva, isto é, a maneira como uma
pessoa tem conhecimento a partir das experiências sensoriais que é sujeita, um
som, o gosto de alguma comida, uma imagem ou alguma sensação corporal, isso
tudo faz parte das experiências sensoriais, que são responsáveis por levar os
dados ambientais até o cérebro.
A
neurociência cognitiva não se refere apenas ao sistema nervoso, mas também as
experiências sensoriais que são adquiridas ao longo da vida de um ser humano,
que são processadas pelo cérebro e se transformam em conhecimento.
A Neurociência
Cognitiva auxilia no aprendizado
Emoção
A inteligência
humana está ligada a emoção, quanto mais emoção vivenciar em determinado
momento, mais a pessoa irá se lembrar dele, isso afeta na aquisição de
conhecimento, sendo de forma positiva ou negativa. Quando a emoção for positiva
ela necessita ser estimulada e quando negativa precisar ser desestimulada,
assim o desenvolvimento intelectual não será prejudicado.
Motivação
A motivação é o que
estimula o aprendizado, quando o individuo encontra uma interferência positiva
tem sua atenção nela gerando a motivação, quando encontra uma tarefa difícil,
tem sua mente frustrada e se desmotiva isso interfere na aprendizagem. A pessoa
deve realizar atividades que provoquem sua curiosidade e a motivem.
Atenção
A atenção é
fundamental para a aquisição do conhecimento, o sistema nervoso só compreende a
informação quando pessoa está concentrada. O individuo presta atenção em algo
quando entende sobre, assim tem significado. Muitas vezes a falta de
atenção ocorre por falta de estímulos, pra que a pessoa preste atenção a uma
informação, é necessária que haja interação entre ambos.
Socialização
As experiências sociais do ser humano
e o ambiente ao qual ele está inserido formam a sua cognição, ou seja, o
cérebro se modifica e se desenvolve durante a vida. Através da socialização, é
possível que a pessoa consiga aprimorar a sua linguagem verbal e não verbal,
interaja com outras pessoas, reconheça e expresse emoções, exerça suas
potencialidades e tenha empatia.
Memória
A memória se dá por meio de
repetições, quando uma pessoa decora algo e através de associações, quando
existe vinculo e relação com o conteúdo. O ato de aprender ocorre quando o
conteúdo afeta a pessoa e também quando grava as informações. Assim o individuo
precisa identificar o conteúdo aprendido dando sentido e fazendo com que ele
fique em sua memória.
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